潘浩;

• 1:淮阴师范学院高等教育研究中心
• 2:兰州大学文学院

摘要(Abstract)：

有宋一代,尚文轻武、国家丰饶、人民富足。优渥的国内环境,加之宋代诸帝的重视,使学校教育在宋代获得了空前发展。在赵宋三百多年时间里,诸帝对学校教育具有主导性,他们先后颁布了系列学校诏令,涵盖了兴学教育的目的、人才选拔的举措及学校建设发展等诸多方面,在内容特点及深度广度上都较前代有更大发展。

关键词(KeyWords)： 宋代;学校诏令;文体类别

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 兰州大学中央高校基本科研业务专项资助项目（18LZUJBWYJ067）

作者(Author): 潘浩;

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DOI: 10.13757/j.cnki.cn34-1329/c.2020.06.018

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