宋志英;范立刚;

• 1:安庆师范大学教师教育学院
• 2:安庆师范大学数理学院

摘要(Abstract)：

为了解地方高校大学生专业承诺、学习投入、心理资本的现状及关系，随机抽取安徽某地方高校在校大学生5 255人为研究对象，用问卷法收集数据，采用SPSS19.0软件进行数据处理。研究发现：地方高校大学生的专业承诺、学习投入在年级和学科上存在非常显著的差异；地方高校大学生的心理资本在性别、年级和学科上存在显著的差异；地方高校大学生的专业承诺、学习投入、心理资本呈现显著的正相关。这表明专业承诺和心理资本对学习投入有预测作用；心理资本在专业承诺和学习投入间起着部分中介作用。

关键词(KeyWords)： 地方高校大学生;专业承诺;学习投入;心理资本

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 安徽省教学质量工程项目（2020kfkc296）;; 安庆师范大学校级质量工程项目（2019aqnuylkc11）

作者(Authors): 宋志英;范立刚;

DOI: 10.13757/j.cnki.cn34-1329/c.2022.02.013

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